（1）课程性质
《自动识别技术及应用》是高职院校物联网应用技术及物联网工程技术专业的核心课程，是针对物联网系统设备安装与调试、物联网系统运行管理与维护等岗位而开设的。本课程以物联网感知层信息智能化采集与处理技术为基础，以典型应用项目为载体，实现理论与实践的有机结合。掌握常见的自动识别技术及应用是物联网相关专业的核心技能，本课程要求学生熟悉自动识别技术基本原理的同时，能完成自动识别技术工程应用项目解决方案的设计、系统集成、系统测试与维护，以此培养物联网安装调试员、物联网工程技术人员。
（2）课程现状
本课程自2012年启动建设，同年立项为校级精品资源共享课，期间出版了国家级“十二五”规划教材一部，建设了配套的工程实训室，完成了课程教学所需资源建设。
为了使课程教学内容与企业对人才的需求接轨，同时加快信息化教学的步伐，适应线上线下混合教学发展趋势，课程团队教师曾多次深入行业企业一线进行实践、调研，通过专家研讨确定所面向的职业岗位的具体内容，针对职业岗位归纳出知识点、技能点，并融入行业典型应用案例。通过多次修订课程大纲、课程教案、课程考核标准等，已形成了一整套完善的课程设计及实施方案。按照“行前、知后、知行合一”的技术技能人才培养规律，课程形成了以物联网行业自动识别技术应用典型案例为主线，以课程导学、探索身边的自动识别世界、条码在日常生活中的应用、门禁管理系统集成、智能交通系统集成5个教学项目为载体，培养学生的专业能力、方法能力、社会能力，同时配套相应“双核”能力考核标准，充分体现课程教学内容的职业性。
课程于2017年立项校级第三批在线开放课程，以此为契机进行教学项目优化，梳理知识点、技能点，并制作配套数字资源，包括微课64个、交互动画6个、演示动画6个、PPT32个、应用案例与习题库等。课程先后在学校虚拟学习社区互动交流平台、重庆高校在线开放课程平台、中国大学MOOC平台上线运行，2020年被评为重庆市高校精品在线开放课程。
（3）课程受众面
从2012年开始，《自动识别技术及应用》课程针对本校学生线下已开课10学年，受众学生逾千人，2019—2020年“重庆高校在线开放课程平台”开课4次，2019年—2021“中国大学MOOC”平台开课3次。《自动识别技术及应用》作为物联网相关专业核心课程，且为重庆市市级精品在线开放课程，将以《国家职业教育改革实施方案》为指导编写新版规划教材，以《高等学校课程思政建设指导纲要》为新起点，优化教育教学资源，全面落实“三全育人”，培育社会主义建设者和接班人。
